Celem studiów „Podyplomowe studia z zakresu Coachingu i Mentoringu” jest przygotowanie
słuchaczy do prowadzenia sesji i procesów coachingu oraz mentoringu, wzbogacenie warsztatu
o narzędzia i techniki coachingowe i mentoringowe, rozwijanie postawy coacha i mentora oraz
uzupełnienie wiedzy oraz doświadczenia przydatnych we wspieraniu ludzi w procesie rozwoju
zawodowego i kariery. Kierunek ten został przygotowany zarówno z myślą o osobach chcących
pełnić funkcję profesjonalnego coacha i/lub mentora prowadzącego formalne sesje i doradztwo,
jak i tych chcących wykorzystać pewne elementy coachingu i monitoringu w swojej pracy m.in: w
pracy psychologa, nauczyciela / pedagoga, w zarządzaniu zespołem, motywowaniu i
podnoszeniu kompetencji pracowników, doradztwie zawodowym, trenerstwie, szkoleniach itp.
Studia te umożliwią zdobycie specjalistycznej wiedzy oraz umiejętności: mającej zastosowanie w
różnych dziedzinach życia, sektorach i obszarach działalności w tym: zawodowym, edukacyjnym,
zdrowotnym, doradczym, psychologii sportu i przywództwa, zarządzaniu, rozwoju
organizacyjnego i kadr, nauczania w szkołach itd. mogących pomóc osobom i zespołom poprzez
zwiększenie wydajności, zarządzanie talentami oraz radzenie sobie z konfliktami, stresem i
zmianami. Studia te stanowią idealną propozycję dla osób, które chcą uzupełnić ofertę swoich
usług, pozyskać klientów sektora biznesowego jak również w obszarze wsparcia jako mentor
pracy w systemie edukacji (mentoring nauczycieli). Wybierając studia z zakresu coachingu i
mentoringu absolwenci uzyskują kompleksową wiedzę merytoryczną, a przede wszystkim
praktyczne umiejętności z obu obszarów, stanowiące obecnie jedne z najbardziej cenionych
kompetencji na rynku pracy.

2 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania
(m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e-learning).

Moduł I
1.Czym jest coaching: podstawowe zasady i strategie coachingu. Czym jest mentoring:
podstawowe zasady i strategie mentoringu
2.Różnice pomiędzy mentoringiem a coachingiem
3.Typy i rodzaje coachingu. Typy i rodzaje mentoringu
4.Coaching i mentoring a inne metody pracy w relacji indywidualnej i grupowej.
5.Kontrakt coachingowy, Kontrakt mentoringowy.
6.Specyfika i warunki coachingu. Specyfika i warunki mentoringu.
7. Zastosowania coachingu. Zastosowanie mentoringu.
8.Podstawowe umiejętności coacha. Podstawowe umiejętności mentora.
9.Rola i postawa coacha. Rola i postawa mentora.
10.Rola coachee w procesie coachingowym. Rola mentee w procesie mentoringu.
11.Relacja i partnerstwo w coachingu. Relacja i partnerstwo w procesie mentoringu.
12.Najefektywniejsze techniki coachingowe. Najefektywniejsze techniki mentoringowe.

Moduł II – praktyczny – ścieżka do wyboru
Specjalizacja coaching:
1. Techniki coachingowe w praktyce.
2. Proces coachingu.
3. Interwencje coachingowe.
4. Studium przypadku: analiza procesów
coachingowych.

Moduł II praktyczny – ścieżka do wyboru
Specjalizacja mentoring:
1. Techniki mentoringu w praktyce.
2. Proces mentoringu.
3. Interwencje mentoringowe.
4. Studium przypadku: analiza procesów
mentoringowych.

5000 zł – jedna ścieżka (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna,
7500 zł – dwie ścieżki